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簡(jiǎn)要描述:厭氧復(fù)合床反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)裝置1.處理水量:2~5L/h。2.工作電源:AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率700W,安全保護(hù):具有接地保護(hù)、漏電保護(hù)、過(guò)流保護(hù)。3.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,規(guī)范整理符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點(diǎn),布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調(diào)換線路。4.裝置外形尺寸:1400×500×1800mm
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詳細(xì)介紹
品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國(guó)產(chǎn) |
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應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,生物產(chǎn)業(yè),石油,能源 |
厭氧復(fù)合床反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)裝置
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
厭氧復(fù)合床反應(yīng)器實(shí)際是將厭氧生物濾池AF與升流式厭氧污泥反應(yīng)器UASB組合在一起,因此又稱為UBF反應(yīng)器。厭氧復(fù)合床反應(yīng)器下部為污泥懸浮層,而上部的1/3體積處裝有填料??梢钥醋鍪菍⑸魇絽捬跎餅V池的填料層厚度適當(dāng)減小,在池底布水系統(tǒng)與填料層之間留出一定的空間,以便懸浮狀態(tài)的顆粒污泥能在其中生長(zhǎng)積累,因此又構(gòu)成一個(gè)UASB處理工藝。反應(yīng)器的下面是高濃度顆粒污泥組成的污泥床,其混合液懸浮固體(MLSS)質(zhì)量濃度可達(dá)每升數(shù)十克,上部是由填料及其附著的生物膜組成的濾料層。當(dāng)廢水從反應(yīng)器的底部進(jìn)入,順序經(jīng)過(guò)顆粒污泥層、絮體污泥層進(jìn)行厭氧處理反應(yīng)后,從污泥層出來(lái)的水進(jìn)入濾料層,進(jìn)行氣-液-固分離,從其頂部排出,氣體輸送出來(lái)后進(jìn)行貯存或者直接使用。
二.技術(shù)指標(biāo)
1.處理水量:2~5L/h。
2.工作電源:AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率700W,安全保護(hù):具有接地保護(hù)、漏電保護(hù)、過(guò)流保護(hù)。
3.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,規(guī)范整理符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點(diǎn),布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調(diào)換線路。
4.裝置外形尺寸:1400×500×1800mm。
厭氧復(fù)合床反應(yīng)器實(shí)驗(yàn)裝置
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說(shuō)明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺(tái):★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單。▲包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加。★可以查詢學(xué)生的歷次考試成績(jī),使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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