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簡要描述:測定空氣的比熱容實驗臺一.實驗目的 1.學習測定空氣的比熱容比的一種方法。了解絕熱、等容的熱力學過程及有關(guān)狀態(tài)方程。2.觀察和分析熱力學系統(tǒng)的狀態(tài)和過程特征,掌握實現(xiàn)等值過程的方法。3.測定空氣的比熱容比,比定壓熱容,比定容熱容。二.技術(shù)指標 裝置外形尺寸:870×480×1200
產(chǎn)品分類
詳細介紹
品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
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應用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,能源 |
測定空氣的比熱容實驗臺
一.實驗目的
1.學習測定空氣的比熱容比的一種方法。了解絕熱、等容的熱力學過程及有關(guān)狀態(tài)方程。
2.觀察和分析熱力學系統(tǒng)的狀態(tài)和過程特征,掌握實現(xiàn)等值過程的方法。
3.測定空氣的比熱容比,比定壓熱容,比定容熱容。
二.技術(shù)指標
裝置外形尺寸:870×480×1200mm。
測定空氣的比熱容實驗臺
三.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化;▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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