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土壤熱脫附熱解析修復模擬系統(tǒng)

簡要描述:土壤熱脫附熱解析修復模擬系統(tǒng)
一.實驗原理
根據(jù)污染物的不同直接進入鍋爐焚燒或用其它方式進行處理。在真空條件下或通入載氣時,通過直接或間接熱交換,將土壤中的有機污染物加熱到足夠的溫度,以使有機污染物從污染介質(zhì)上得以揮發(fā)或分離,進入氣體處理系統(tǒng)的過程

  • 產(chǎn)品型號:DYL081
  • 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
  • 更新時間:2024-11-06
  • 訪  問  量:804

產(chǎn)品分類

詳細介紹

品牌其他品牌產(chǎn)地類別國產(chǎn)
應用領域環(huán)保,化工,石油,地礦,能源

土壤熱脫附熱解析修復模擬系統(tǒng)

土壤熱脫附熱解析修復模擬系統(tǒng)

一.實驗原理

根據(jù)污染物的不同直接進入鍋爐焚燒或用其它方式進行處理。在真空條件下或通入載氣時,通過直接或間接熱交換,將土壤中的有機污染物加熱到足夠的溫度,以使有機污染物從污染介質(zhì)上得以揮發(fā)或分離,進入氣體處理系統(tǒng)的過程。

二.實驗步驟

1.利用加熱系統(tǒng)將空氣加熱到所需要溫度,溫度根據(jù)需要處理土壤中的污染物確定。

2.將加熱空氣注入到土壤中,將土壤加熱到一定溫度使有機污染物得以揮發(fā)、分離或分解,加熱時間需要根據(jù)土壤中污染物的去除時間進行確定。

3.經(jīng)過真空抽吸井抽吸污染空氣。

4.熱脫附主要包含兩個基本過程:一是加熱待處理物質(zhì),將目標污染物揮發(fā)成氣態(tài)分離。二是將含有污染物的尾氣進行冷凝、收集以及焚燒等處理至達標后排放至大氣中。

5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化;▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。

 ▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),實時上傳到教師端。

 ▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。

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