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簡(jiǎn)要描述:二氧化碳PVT關(guān)系儀實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.測(cè)定二氧化碳的P-V-T關(guān)系,觀察臨界現(xiàn)象,測(cè)定其臨界參數(shù)(P_C、V_C、T_C);2.測(cè)定二氧化碳在不同壓力下飽和蒸汽和飽和液體的比容;3.測(cè)定二氧化碳飽和溫度和飽和壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
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詳細(xì)介紹
品牌 | 大有 | 產(chǎn)地類別 | 國(guó)產(chǎn) |
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應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
二氧化碳PVT關(guān)系儀
二氧化碳PVT關(guān)系儀
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.測(cè)定二氧化碳的P-V-T關(guān)系,觀察臨界現(xiàn)象:
?、倥R界狀態(tài)附近氣液兩相模糊的現(xiàn)象。
?、跉庖赫w相變現(xiàn)象。
?、蹨y(cè)定CO2的pc、vc、tc等臨界參數(shù),并將實(shí)驗(yàn)所得的vc值與理想氣體狀態(tài)方程和范德瓦爾方程的理論值相比教,簡(jiǎn)述其差異原因。
2.測(cè)定CO2的P-V-T關(guān)系,在P-V坐標(biāo)中繪出t為20℃,27℃,31.1℃,50℃四種等溫曲線,與標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)曲線及克拉貝隆方程和范德瓦爾方程的理論計(jì)算值相比較并分析差異原因。
3.測(cè)定在不同壓力下飽和蒸汽和飽和液體的比容(或密度)及飽和溫度和飽和壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系。觀察凝結(jié)和汽化過(guò)程及臨界狀態(tài)附近汽液兩相模糊的現(xiàn)象。
4.測(cè)定二氧化碳飽和溫度和飽和壓力的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
二.技術(shù)指標(biāo)
1.承壓玻璃管及設(shè)備耐壓承限可達(dá)到11MPa,承壓玻璃管內(nèi)的二氧化碳*呈現(xiàn)液化狀態(tài)30分鐘以上方可泄壓,如未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn),作不合格設(shè)備處理。
2.工作電源AC220V、50Hz,單相三線制、功率2100W。安全保護(hù):具有接地保護(hù)、漏電保護(hù)、過(guò)流保護(hù)。
3.裝置外形尺寸:1180×630×1500mm。
4.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場(chǎng)景和背景音樂、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說(shuō)明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺(tái):★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?!砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績(jī),使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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